NPP : 3573021L1000002 | Perpustakaan MAN 2 Kota Malang

Ditemukan 853 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 46 47 48 49 50 Berikutnya Hal. Akhir

Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem

Komentar Penanda Bagikan

amalik, Oemar

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9795267728
Deskripsi Fisik: xi, 240 Hal.;Bibl.;20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 HAM p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9795267728
Deskripsi Fisik: xi, 240 Hal.;Bibl.;20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 HAM p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Pengembangan Mutu Dosen

Komentar Penanda Bagikan

UWES, Sanusi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796260549
Deskripsi Fisik: xiii, 324 Hal.;Bibl.;Ind.;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.1 UWE m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796260549
Deskripsi Fisik: xiii, 324 Hal.;Bibl.;Ind.;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.1 UWE m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ilmu Perbandingan Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Arifin, .H.M.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9798125069
Deskripsi Fisik: viii, 145 Hal.;20.5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ARI i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9798125069
Deskripsi Fisik: viii, 145 Hal.;20.5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ARI i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Administrasi Sekolah (Administrasi Pendidikan Mikro)

Komentar Penanda Bagikan

Gunawan, Ary H.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 352 hal.;20.5x14.5cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 GUN a

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 352 hal.;20.5x14.5cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 GUN a

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kurikulum 2004 SMA Pedoman Khusus Pengembangan Silabus dan Penilaian Mata Pel…

Komentar Penanda Bagikan

Taga

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi, 158 Hal.;Illus.;20.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 TAG k

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi, 158 Hal.;Illus.;20.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 TAG k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodologi Penelitian Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Margono

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9795187147
Deskripsi Fisik: ix, 259 hal.;bibl.;25cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAR m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9795187147
Deskripsi Fisik: ix, 259 hal.;bibl.;25cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAR m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Implementasi

Komentar Penanda Bagikan

Mulyasa

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796921960
Deskripsi Fisik: iv, 216 hal.;bibl.;24x16cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 MUL m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796921960
Deskripsi Fisik: iv, 216 hal.;bibl.;24x16cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 MUL m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sosiologi Suatu Pengantar

Komentar Penanda Bagikan

Soekanto, Sarjono

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9794210099
Deskripsi Fisik: xiv, 466 hal.;bibl.;Ind.;23cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 301 SOE s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9794210099
Deskripsi Fisik: xiv, 466 hal.;bibl.;Ind.;23cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 301 SOE s

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodologi Pembelajaran Agama Islam

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Halim Usman, M. Basyiruddin

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9799668956
Deskripsi Fisik: x,140 hal.;bibl.;illus.;Ind.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.07 USM m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9799668956
Deskripsi Fisik: x,140 hal.;bibl.;illus.;Ind.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.07 USM m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menuju Masyarakat Belajar: Mengajar Paradigma Baru Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Muhammad Wahyuni Nafis Sidi, Indra Djati

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796261057
Deskripsi Fisik: xiii, 146 hal.;bibl.;Ind.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.959 SID m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9796261057
Deskripsi Fisik: xiii, 146 hal.;bibl.;Ind.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.959 SID m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 46 47 48 49 50 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan